为了深入贯彻落实教育部《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》《未成年人学校保护规定》以及《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》的精神，我校于2024年11月正式启动了“防止校园欺凌，拒绝校园暴力”系列活动。此次活动旨在通过多种途径加强学生的思想品德教育、法治教育和心理健康教育，营造一个安全、和谐的校园环境，促进学生的全面发展。

11月11日，学校召开了专题工作会议，由张聪校长主持。会上，张聪校长详细部署了本次活动的具体安排，要求各部门密切配合，确保活动顺利进行。张聪校长特别强调，班主任要密切关注学生的心理状态，及时发现并解决潜在的欺凌问题。此外，学校还成立了专门的工作小组，负责活动的组织实施和监督评估，确保各项措施落实到位。

    周雄副校长在集会上作了重要讲话，强调了校园安全的重要性，并提出了具体要求。周雄副校长指出，每位学生都要增强自我保护意识，积极参与校园安全教育活动，勇于举报欺凌行为。他还鼓励教师和家长共同努力，形成家校合力，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

    学校在预防和处理校园欺凌方面承担着重要的责任和义务。具体来说，学校需要：

    全面排查欺凌事件：对全校学生进行细致的梳理排查，与家长深入沟通交流，了解掌握学生心理状况、思想情绪和同学关系状况，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或隐患点，做到早发现、早预防、早控制。

    及时消除隐患问题：对于排查出的问题，要及时采取措施予以解决，确保校园安全。

    加强宣传教育：切实加强学生的道德、法治和心理健康教育，提高学生的自我保护意识和能力。

    建立报告机制：建立健全学生欺凌防治工作机制，明确责任分工，形成多部门协同的工作格局。

    加强监管：加强对学校欺凌防治工作的监督检查，确保各项措施落到实处。

    班主任作为班级管理的第一责任人，需要积极参与并落实上述各项措施，确保班级内的每一位学生都能感受到关爱和支持。

    11月8日至11月12日，各班班主任组织开展了以“防止校园欺凌，拒绝校园暴力”为主题的主题班会。班会形式多样，内容丰富，包括观看教育视频、讨论典型案例、进行情景模拟等。通过这些活动，学生们不仅了解了校园欺凌的危害，还学会了如何应对和预防欺凌行为。许多学生表示，这次班会让他们受益匪浅，增强了法制观念和安全意识，懂得了如何在遇到欺凌时保护自己。

    各班向学生普及校园欺凌的危害和应对方法，提高学生的自我保护意识。这些讲座不仅覆盖了高年级学生，还特别针对低年级学生进行了适合其年龄特点的讲解，确保所有学生都能受益。

     学校在校园内设置了多处宣传栏，宣传栏内容丰富，形式多样，既有文字说明，也有漫画和图表，吸引了大量师生驻足观看。通过这些宣传材料，师生们对校园欺凌的危害有了更深刻的认识，进一步增强了防范意识。许多学生表示，这些宣传材料生动有趣，易于理解，使他们更加重视校园安全。

    尽管本次活动取得了初步成效，但校园安全工作任重道远。学校将继续关注校园安全，定期开展相关教育活动，建立健全长效工作机制。我们将进一步加强与家长的沟通合作，共同营造一个安全、和谐的校园环境，确保每一位学生都能在健康的环境中学习和成长。学校还将定期组织专题培训，提高教师和学生的安全意识和应对能力，确保校园安全工作的持续改进。

    我们相信，通过全校师生的共同努力，一定能够有效防止校园欺凌，拒绝校园暴力，让我们的校园成为最安全、最阳光的地方。希望全体师生继续发扬团结友爱的精神，共同维护校园和谐，为创建平安校园贡献力量。让我们携手共进，共同创造一个充满爱与关怀的校园环境，让每一位学生都能健康、快乐地成长。